集成电路应用杂志社

摘要：阐述虚拟仪器技术的原理与特点，以及电子技术课程虚拟仿真技术的运用意义，并探讨虚拟仿真技术在电子课程中的应用现状。分析发现，课程设计实践操作过程中嵌入仿真教学虚拟模块，能够有效改善教学策略的实施水平，提高学生实践能力，有利于培养学生的工程创新力。

关键词： 虚拟仪器技术;电子技术课程设计;虚拟仿真;

基金资助： 国家自然科学基金重点项目（nsfc-62231022）;国家自然科学基金面上项目（nsfc-62471294）；

DOI： 10.19339/j.issn.1674-2583.2025.07.021

专辑： 信息科技;社会科学Ⅱ辑

专题： 高等教育;无线电电子学

分类号： G642;TN0-4